Na koniec roku szkolnego - o "szkółce niedzielnej". Chrześcijanie od ok. XVI...

Na koniec roku szkolnego - o “szkółce niedzielnej”.

Chrześcijanie od ok. XVI wieku zaczęli tworzyć “szkółki niedzielne” mające formować dzieci i nastolatków.

Obecnie termin ten nie jest jednoznaczny i w różnych miejscach na świecie może oznaczać coś innego.

Polscy luteranie również prowadzą w wielu miejscach szkółki niedzielne, choć termin “szkółka” jest bardziej sformułowaniem zwyczajowym.

Taka szkółka niedzielna może być postrzegana nawet jako bliższa nabożeństwu, które w tradycji luterańskiej jest głoszeniem Słowa Bożego, dostosowanego swoją formą do dzieci, niż szkolnym lekcjom.

W Polsce, w ramach umowy pomiędzy Państwem Polskim a

Kościół Ewangelicko-Augsburski (Luterański) w Polsce, lekcje religii (ewangelickiej) dla dzieci i młodzieży prowadzone są w szkołach (głównie w miejscach ze znacznym odsetkiem ludności ewangelickiej) lub punktach katechetycznych.

PS.

Drodzy nauczyciele, katecheci, nauczyciele niedzielnych szkółek  - dziękuję.

PPS.

Bardzo poruszyła mnie opowieść z Biblii dla dzieci moich znajomych.

Opowieść Ewangelii Mateusza o Jezusie, który rozkazał burzy umilknąć, tak że nastała cisza, owa dziecięca książeczka skonkludowała stwierdzeniem, że

posłuchała burza głosu Jezusa, bo był to głos, który ją stworzył.

__

“Chrystus uciszający burzę” z ołtarza Parafia Ewangelicko-Augsburska w Krakowie

Henryk Siemiradzki, 1882